Erasmus+ auf Teneriffa

Von Teneriffa inspiriert: Erasmus+-Entdeckungsreise in die Welt der Wissenschaft

Liebe Leserinnen und Leser,

im Rahmen des Erasmus+-Programms führte unsere erste schulische Auslandserfahrung nach Teneriffa – ein spannender Auftakt voller neuer Eindrücke. Exkursionen, Experimente und entdeckendes Lernen bildeten den Aufhänger für diese Reise und eröffneten zahlreiche Ideen, Unterricht lebendig und fächerübergreifend zu gestalten. So begann eine Woche voller Inspiration, Entdeckung und professioneller Weiterent­wicklung.

Tag 1 – Ankommen und Einsteigen
Schon beim Betreten des Seminarraums spürten wir die aufgeregte Spannung: neue Gesichter, neue Ideen und das Gefühl, eine ganz besondere Woche vor uns zu haben. Die herzliche Begrüßung und die lockeren Icebreaker-Spiele ließen sofort eine warme, offene Atmosphäre entstehen. Wir tauchten ein in die faszinierende Welt erlebnisorientierter Lehrmethoden und lernten die vulkanische Geschichte Teneriffas kennen – eine Mischung aus wissenschaftlicher Vielfältigkeit und Naturwunder. Es war unglaublich zu sehen, wie eng Natur, Geologie und Kultur auf dieser Insel miteinander verwoben sind. Wir setzten uns persönliche Ziele für die Woche, voller Vorfreude auf die Abenteuer, die vor uns lagen.

Tag 2 – Vulkanlandschaften und Malpaís de Güímar
Die erste Exkursion führte uns nach einem interaktiven Wissensbattle in die differenzierte Vulkanlandschaft auf dem Malpaís de Güímar entlang der Ostküste. Schwarze Lavafelder, steile Felsen und geheimnisvolle Lavatunnel – jeder Schritt fühlte sich an wie ein kleiner Entdeckungstrip durch eine andere Welt. Wir staunten über die beeindruckende Vielfalt der Natur: die biologischen, chemischen und klimatischen Zusammenhänge der Insel wurden lebendig vor unseren Augen. Die Reflexion über fächerübergreifende Unterrichts­möglich­keiten ließ unsere Köpfe innerhalb der Gruppe sprudeln vor Ideen.

Tag 3 – Biodiversität im Anaga-Gebirge
Das Anaga-Gebirge wirkte wie ein Märchenwald: Nebelschwaden zwischen den Bäumen, exotische Pflanzen, die uns in Staunen versetzten, und die leisen Geräusche der Natur, die eine magische Ruhe ausstrahlten. Wir entdeckten die erstaunliche Anpassungsfähigkeit von Flora und Fauna an das feuchte Klima und den vulkanischen Boden. Innerhalb der Gruppe entwickelten wir Ideen, wie SuS die lebendige Biodiversität in ihren eigenen Ländern selbst erforschen könnten.

Tag 4 – Exploratorien erleben
Der Besuch des Exploratoriums „Instituto de Astrofísica de Canarias“ und des „Museo IES Cabrera Pinto“ von Teneriffa waren echte Höhepunkte der Reise. Der Einsatz interaktiver Wissenschafts-Apps verwandelte die Aufenthalte in spannende Herausforderungen unter den Teilnehmenden und machte auf eindrucksvolle Weise deutlich, wie bereichernd es sein kann, naturwissenschaftliche Bildung spielerisch zu vermitteln. Besonders impulsgebend war die Erkenntnis, wie lokale Ressourcen – Museen, wissenschaftliche Einrichtungen oder Vereine – unsere eigenen Lehrkonzepte bereichern können.

Tag 5 – Präsentation unserer Wochenaufgabe und Abschluss
Am Freitag stellten wir unsere Wochenaufgabe vor: Ein Projekt für SuS zu entwickeln, um ihre Liebe zu Naturwissenschaften zu wecken. Es war überwältigend zu sehen, wie Theorie, Beobachtung und Kreativität verschmolzen und daraus konkrete Unterrichtsideen entstanden. Die Verbindung von Entdeckerlust, Praxisnähe und fächerübergreifendem Lernen machte deutlich, wie motivierend Naturwissenschaften sein können. Abschließend erhielten wir noch einen umfangreichen Input zur Nutzung digitaler Tools, um die Forscherfreude der SuS zu unterstützen. Wir reflektierten die Erfahrungen der Woche und gaben Feedback. Schließlich erhielten wir stolz unsere Zertifikate.

Tag 6 – Exkursion in den Teide-Nationalpark
Am letzten Tag führte uns eine Exkursion zum majestätischen „El Teide“. Der Anblick dieses Vulkans, die Weite und Vielfältigkeit der Landschaft sowie die Mischung aus Natur, Kultur und Wissenschaft hinterließen einen bleibenden Eindruck. Jeder Moment war ein kleiner Höhe­punkt, ein perfekter Abschluss für eine Woche voller Entdeckungen, Inspiration und Begeister­ung – Für uns das absolute Highlight dieser Erasmus+-Reise!

Fazit

Der Kurs Inspiring Science: Real-World Applications from Tenerife hat uns begeistert. Wir haben praxisnahe Methoden kennengelernt, die Naturwissenschaften lebendig machen und SuS aktiv für Forschung und Entdeckung motivieren. Besonders wertvoll war die Möglichkeit, Theorie und Praxis unmittelbar zu verbinden, daraus eigene, kreative Projekte zu entwickeln und sich von den Teilnehmenden aus anderen Ländern inspirieren zu lassen. Es bleibt auch das gute Gefühl zurück, dass wir mit unserer Unterrichtsgestaltung am Puls der Zeit sind.

Teneriffa selbst ist ein Lernparadies: Vulkanlandschaften, artenreiche Ökosysteme sowie diverse Mikroklimata machen naturwissenschaftliche Zusammenhänge unmittelbar erfahrbar. Die Exkursion zum Teide-Nationalpark war atemberaubend – ein Moment, in dem Geologie, Vulkanismus und Ökologie greifbar und faszinierend zugleich wurden.

Insgesamt liefert der Kurs nicht nur fachliche Impulse, sondern weckt pure Begeisterung: Naturwissenschaften praxisnah, fächerübergreifend und motivierend zu vermitteln, ist möglich – und Teneriffa hat uns gezeigt, wie inspirierend Lernen sein kann. Diese Woche wird uns nicht nur fachlich, sondern auch emotional noch lange begleiten.

Maike Langner & Denny Dahm

(Erasmus+ 18.08.25 – 23.08.25)